Poruchy chování
Vzdělávání žáků s poruchami chování
Škola začala ve školním roce 2011/2012 vzdělávat žáky s diagnózou poruchy chování.
Žáci se vzdělávají dle vzdělávacího programu „Krok za krokem“, který vychází z RVP ZV. Vzdělávací program vychází z RVP ZV a nemá snížené výstupy.
Cílem vzdělávání žáků s poruchou chování je vytvoření stabilního sociálního prostředí, posilování sebehodnocení, podpora sebeřízení chování, výuka sociálních dovedností, zvládnutí kompetencí a strategie chování.
Třídy máme od 1. ročníku do 9. ročníku.
Po absolvování 9. ročníku žáci odchází na střední školy.
K přijetí do třídy pro žáky s poruchou chování je nutné doporučení pedagogicko– psychologické poradny, popřípadě SPC pro poruchy autistického spektra, SPC pro vady řeči, v ojedinělých případech i SPC pro mentální postižení.
